Schulprojekt in Sambia

Lage: 3 km vom Stadtzentrum entfernt
Schulklassen: 1-5
Schülerzahl, Lehrerzahl, Anzahl der Vollwaisen: Statistik
Gebäudeanzahl/-klassenzimmer: 2/5
Besondere Merkmale: Wasserversorgung über Handpumpe
Tagesablauf:
- aufgrund hoher Schülerzahl 3 verschiedene Schichten,
- 1. Gruppe um 06:45h, 2. Gruppe kurz vor zehn, 3.Gruppe drei um 11:00h
- Alle Gruppen beginnen mit einer Andacht,
- Unterricht, Pausen und Mittagessen für alle Vollwaisenkinder sowie die Lehrer und Angestellten.
Freizeitangebote nach der Schule (Clubs):
- Anti-Drogen, Children's Rights (Rechte der Kinder), traditionelle Spiele, Theater, Musik, Chor,
Bibellesebund, Fußball, Netzball
- Ehemaliges Gemeinschaftszentrum des YMCA(=CVJM)
- 1999 Übernahme vom YMCA
- 2001 Bau eines neuen Klassenblockes und Toiletten, durch EU-Gelder über die sambische Regierung (MPU)
- 2002, erneute Hilfe der MPU, dadurch Erweiterung eines Klassengebäudes und Küchenausbau

- geb. 1977
Ausbildung:
- Ausbildung zur Erzieherin
- 1999 Arbeitsantritt bei BOCCS
- 2000-2003 Schulleiterin Katondo
- 2003 Fernkurs ZATEC
- seit 2005 Wiedereinstieg als Schulleiterin
Motivation:
- Sie zeigt großes Interesse und Engagement an ihrer Arbeit "weil sie Kindern
beibringen möchte, für sich selber Verantwortung zu übernehmen".
Unterrichtsfächer:
- Englisch, Mathe, Sozialkunde, Reliogion, Bemba, Hauswirtschaft (Lieblingsfach),
Sport und Musik
Sonstiges:
- Leitung des Anti-AIDS-Clubes und dem Verein der Kinderrechte
Statement über BOCCS:
"Die BOCCS-Schule ist eine christliche Einrichtung und kümmert sich um die bedürftigen Kinder. Ich bin sehr glücklich dass ich diesen Kindern helfen darf."